DISSERTA\u00c7\u00d5ES<\/p>\n
A Resolu\u00e7\u00e3o de Problemas nas t\u00e9cnicas de integra\u00e7\u00e3o utilizando recursos tecnol\u00f3gicos<\/strong> Performance da Resolu\u00e7\u00e3o de Problemas no ensino de Equa\u00e7\u00e3o do 2\u00ba grau, um estudo dos m\u00e9todos de fatora\u00e7\u00e3o e do m\u00e9todo de Po-Shen Loh<\/strong> Equa\u00e7\u00f5es Diferenciais Ordin\u00e1rias na Forma\u00e7\u00e3o Inicial de professores de Matem\u00e1tica atrav\u00e9s da Resolu\u00e7\u00e3o de Problemas<\/strong> As potencialidades da Resolu\u00e7\u00e3o de Problemas e do GeoGebra em problemas de otimiza\u00e7\u00e3o do C\u00e1lculo Diferencial<\/strong> A Constru\u00e7\u00e3o do Conceito de Limite atrav\u00e9s da Resolu\u00e7\u00e3o de Problemas<\/strong> O Ensino-Aprendizagem das Fun\u00e7\u00f5es de V\u00e1rias Vari\u00e1veis atrav\u00e9s de modelos matem\u00e1ticos: uma investiga\u00e7\u00e3o qualitativa em sala de aula<\/strong> Resolu\u00e7\u00f5es de Problemas e Grupo de Estudo: Possibilidades e contribui\u00e7\u00f5es na Forma\u00e7\u00e3o Continuada de professores de Matem\u00e1tica do Ensino B\u00e1sico<\/strong> O Ensino da Geometria atrav\u00e9s de Resolu\u00e7\u00e3o de Problemas: Explorando Possibilidades na Forma\u00e7\u00e3o Inicial de professores de matem\u00e1tica<\/strong> Resolu\u00e7\u00e3o de Problemas e Modelagem Matem\u00e1tica: uma Experi\u00eancia na Forma\u00e7\u00e3o Inicial de Professores de F\u00edsica e Matem\u00e1tica<\/strong> A Resolu\u00e7\u00e3o de Problemas no Ensino de Estat\u00edstica: Uma contribui\u00e7\u00e3o na Forma\u00e7\u00e3o Inicial do Professor de Matem\u00e1tica<\/strong> DISSERTA\u00c7\u00d5ES A Resolu\u00e7\u00e3o de Problemas nas t\u00e9cnicas de integra\u00e7\u00e3o utilizando recursos tecnol\u00f3gicos Por: Ananias F\u00e9lix da Silva Texto Completo Performance da Resolu\u00e7\u00e3o de Problemas no ensino de Equa\u00e7\u00e3o do 2\u00ba grau, um estudo dos m\u00e9todos de fatora\u00e7\u00e3o e do m\u00e9todo de Po-Shen Loh Por: Renato Duarte Gomes Texto Completo Equa\u00e7\u00f5es Diferenciais Ordin\u00e1rias na Forma\u00e7\u00e3o Inicial Leia Mais…<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-95","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/grupos.uepb.edu.br\/gprpem\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/95","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/grupos.uepb.edu.br\/gprpem\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/grupos.uepb.edu.br\/gprpem\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/grupos.uepb.edu.br\/gprpem\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/grupos.uepb.edu.br\/gprpem\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=95"}],"version-history":[{"count":11,"href":"https:\/\/grupos.uepb.edu.br\/gprpem\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/95\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":685,"href":"https:\/\/grupos.uepb.edu.br\/gprpem\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/95\/revisions\/685"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/grupos.uepb.edu.br\/gprpem\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=95"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
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